Я уже упоминал, что мы создали модульные программы для юнармейского движения. Ребёнку надо не только технику показывать, возить по совещаниям, соревнованиям. Он должен участвовать в мероприятиях, формироваться как личность через те ДОСААФовские структуры, которые мы можем предложить. Необходимо максимально насытить его знаниями и возможностями, которые у нас есть. Юнармейское движение — это вообще очень здорово. Будешь ты офицером или нет — вопрос, но защитником точно будешь. Самый тяжёлый период у ребят: 12—17 лет, когда в детях активно проявляется, скажем так, нигилизм, они выпадают из-под влияния родителей, или родители, к сожалению, уже не являются для них авторитетом. Надо успеть ≪перехватить≫ ребёнка, чтобы его не потерять, помочь сформировать ему внутренний стержень. Мужик должен быть мужиком, девушка — девушкой.
— Ведётся ли статистика по работе с подростками из неблагополучных, социально незащищённых семей? Может быть, планируете новые проекты, которые привлекали бы их в ряды юных ДОСААФовцев?
— По первому вопросу скажу, что статистику такую пока не ведём. А вот по второму… Не буду забегать вперёд, но, действительно, есть идея нового интересного направления. И родилась она, так сказать, из личных наблюдений… Суть вот в чём. Я интернационалист по натуре, но, когда вижу очень много мигрантов в той же самой Москве, считаю неправильным по определению. Садишься в такси, а водитель с тобой с трудом по-русски разговаривает, что ещё более неправильно. Здесь, на мой взгляд, должны работать наши ребята, москвичи. Но важно не только вести машину, а рассказывать гостям города (при их желании), что за памятники проезжают они по дороге, по каким улицам едут, какие исторические или знаковые здания за окном авто, где жили выдающиеся люди — композиторы, писатели и так далее.
Для этого нужны специальные курсы, которые бы позволяли получить эти знания, пройти специальную психогенную подготовку на устойчивость и, безусловно, овладеть матчастью. Обязательные три позиции. Такие знания важны, в том числе для детей социально незащищённых, например, из детских домов. Ведь у них свой социальный мир и, когда они выходят на тропу взрослой жизни, многие теряются, чего нельзя допускать, опасно. Жизнь покажет, сможем мы освоить задуманное, но планы верстаем.